对盲文的需求

阅读能力是无可替代的。对于盲人来说，盲文是帮助识字的重要工具。录音机和合成语音是有用的工具，但它们不足以替代阅读和写作。盲文识字在盲人的生活中起着与印刷识字在视力正常者生活中相同的关键作用——它增加了机会。

研究表明，盲文识字与学业成绩和就业直接相关。大多数工作年龄盲人失业（74%），依靠残疾人政府的福利等支持。据估计，在美国，由于失明和眼病造成的生产力损失每年为8亿美元。在26%的盲人就业者中，大多数是盲文读者。两者的相关性很明显——盲文是盲人识字的极其重要的工具，也是支持教育进步和增加就业前景的关键组成部分。

尽管盲文识字与就业之间存在联系，但学龄盲童的盲文识字率已从50%以上（40年前）下降到今天的12%。造成这种下降的部分原因可归因于盲人学生被纳入公立学校系统的主流，那里可用于学习盲文的时间要少得多。另一个因素是，许多人认为带语音的计算机将取代学习盲文的需要。然而，仅仅倾听是不够的。研究表明，盲文为学生学习语法、语言、数学和科学提供了关键优势。

在当今由技术驱动的快节奏世界中，盲文仍然有意义吗？获取数字时代提供的信息对所有人都至关重要，特别是对盲人和视障者而言，他们传统上在获取信息方面存在许多障碍。NBP认为，对于盲人来说，拥有无障碍的和负担得起的技术，通过短信和电子邮件、下载教科书和阅读小说与社会保持紧密联系，至关重要。

虽然纸质盲文不会在不久的将来消失，但我们必须更快、更有效地以各种格式提供盲文信息，并采用新技术，使盲人能够跟上周围世界的步伐。这种向电子盲文技术的过渡是国家盲文事业新方向的基石，因为我们正在努力确保无障碍技术普遍整合到工作、日常生活、家居用品和公共信息的主流产品中。